JULENISSESTANDARD?

I dag hadde jeg en interessant diskusjon på pauserommet: Hva har hendt med julenissen? Pyntenissene og lekenissene og dekornissene har gjennomgått store forandringer de siste 10 år. Nå er det blitt så moderne med alle slags alternative nisser - noen er laaaangstrakte med hals som en giraff og føtter som en stork, og klær som kunne vært kjøpt på H&M. Andre ser ut som de har falt ned en trapp og brukket hvert eneste ben i kroppen, alt henger å slenger unntatt magen som er som en ertepose. Atter andre ser mer ut som en miks mellom et mummitroll og en snømann. Stoor og rund og hvit og SÅ blid og fornøyd helt uten naturlige trekk i ansiktet. Nei! Takke meg til den gode gamle fjøsnissen eller den røde gavenissen fra barndommen.Blånissene og rødnissene i Blåfjell går også kontrollen men... Finnes det ingen nissestandard?

Hei på en mandag igjen!

Takk for kommentarene!Bra det er flere som har opplevd det samme. Kristin spurte om det hadde vært på sin plass med en litteraturvideoforelesning? Ja, det tror jeg hadde vært en god ide. Jeg er i alle fall typen som lærer best når jeg hører i tillegg til å lese. Noen ganger tror jeg det først er om en fem års tid at vi endelig har kommet oss i gjennom det meste av pensum... Så kanskje med litt videohjelp så kommer vi oss gjennom IKT - pensumet alle sammen? God adventsstart alle sammen!

Tilbake til hverdagen

Ja, da er jeg her igjen. Tilbake til hverdagen. Etter en ny ped.samling er vi ped studentene prisgitt den tikkende klokken som krever av oss at vi gjør unna jobb, studier, samvær med mann, barn, venner og familie, trening, husarbeid, julevask/forberedelser, hvile og selvrealisering uten anstrengelser og uten å sukke... Må si jeg sukker... Er glad for at dette IKT studiet er et lite pusterom vekk fra alle de lange oppgavene vi må skrive i de andre fagene. Si meg kjære IKTere: har dere tenkt over når vi skal få tid til å faktisk LESE all den fine teorien de presenterer for oss? Jeg føler meg bare som et beitedyr som beiter meg fram til den infon jeg trenger der og da for å skrive en oppgave med ståkarakter. Ikke mye tid til refleksjon nei.... Og juleferien sier du? Neimen om jeg skal lese faglitteratur da nei!!!! Nei takke meg til disse oppgaver med lette tastetrykk som er unnagjort på 10.minutt uten å slå opp i alskens litteratur. Takke meg til disse videoforelesningene en kan se samtidig som en strikker eller stryker klær! Glad jeg er ettfagsstudent og må ha IKT!!!! Kommentarer pliiiis:-)

Mine første erfaringer med bruk av blogg.

Hei alle sammen!
Ja, nå har vi fått i oppgave å skrive litt om våre erfaringer med å opprette og bruke blogg. Jeg må da være ærlig og si at dette med blogg er noe jeg gjør fordi jeg må. Jeg har opprettet min egen blogg fordi det er pålagt meg, og jeg har aldri vært innpå blogger før jeg begynte med dette pedagogisk bruk av IKT - kurset. Jeg har heller ikke vært inn på mine, eller andres bloggsider annet enn når jeg har måttet på grunn av oppgaveskriving.
AH! Der kom det!
Men når det er sagt, så må jeg også si at det er artig å lærerikt, det gir en overraskende herlig følelse når jeg faktisk får til å lage en blogg og skrive en kommentar i andres blogger. Om jeg får til å poste dette også vil nå vise seg da....
Dere har nok allerede skjønt at jeg ikke er noen IT - freak.... De fleste av dere har vel sett det bare ved å se på den tafatte, bildetomme, livløse, blodfattige bloggsida mi.... Jeg har et håp om at jeg en eller annen gang etter masse hjelp og veiledning av praktisk og teoretisk art kan få meg en gullfisk eller et bilde av Elvis i bloggen min. Enn så lenge - følg med i spenning og se hva som skjer. Jeg håper å komme sterkere tilbake!!!!!

Tanker rundt Ped. bruk av IKT kurset

Tanker rundt kurset: Pedagogisk bruk av IKT ved PPU - NTNU.

Hva ønsker jeg å få ut av dette kurset?

1) Jeg ønsker å få vite mer rent teknisk om data. Lære meg såpass at jeg kan hjelpe meg selv og andre når datamaskina slår seg vrang. Har allerede lært meg nye snarveier ved å prøve selv innenfor It`s learning.

2) Lære meg å bruke IKT på en mer effektiv måte i undervisningen, slik at det ikke bare er noe som tar tid og oppmerksomhet bort fra fagene. Lære meg å bruke IKT mer effektivt i mitt eget arbeid og studie.

3) Lære meg "nye" kommunikasjonsmåter via pc`n og nye programmer som jeg aldri hadde funnet fram til selv. Få mer selvtillit slik at jeg TØR både hjemme og ikke minst i mitt arbeid som lærer. Videoforelesning er noe jeg aldri har prøvd før, og en slik undervisningsmåte synes jeg var veldig flott.

4) Å få kunnskap om ulike teorier innen bruk av IKT i undervisningen.

Mine ønsker for dette kurset er mest av praktisk art, da jeg ikke har valgt dette kurset selv, så håper jeg å få mye ut av det på "praktisk IKT - plan". Har allerede lært mye, og feilet enda mer!